“我認為人工智能會成為一種生命,因為人工智能能夠陪伴人類。”“也許將來,人工智能會擁有情感,我覺得有情感的東西都應(yīng)該被稱為生命。”……
新年伊始,在克拉瑪依市第十中學報告廳,學生們各抒己見,氣氛熱烈而活躍。當天,由克拉瑪依市科協(xié)舉辦的“感受科學魅力 點亮科技夢想”科普活動走進該校,專業(yè)科技教師以《人工智能會發(fā)展成另一種生命嗎》為題,為學生們送上了一場集科學性、知識性、趣味性、參與性為一體的科普講座。

講座中,教師首先用淺顯生動的語言向?qū)W生介紹了人工智能的含義,并舉例分析了人工智能在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。隨后,教師為學生講述了人工智能的發(fā)展趨勢,以及在它影響下的行業(yè)變遷。學生們?nèi)褙炞⒌伛雎牐⒉粫r在筆記本上記下了有趣的小知識。
此外,現(xiàn)場組織開展了有獎科普知識競答活動,讓在座的同學講述了自己所了解的人工智能,不少同學觀點獨到,引發(fā)了陣陣掌聲。
講座結(jié)束后,教師一一回答了學生們提出的問題,并鼓勵學生養(yǎng)成勤于觀察、善于思考的好習慣。
初一(11)班學生努爾扎提·麥提圖爾蓀說:“這次講座非常有趣,通過老師的講解,我了解到了人工智能的過去、現(xiàn)在和未來,深刻感受到了現(xiàn)代科技的發(fā)展給人類生活帶來的改變。”
初一(9)班學生賽吾日丁·賽麥爾江說:“通過這次講座,我明白了智慧的力量是無窮的。我要好好學習,將來為祖國的科技發(fā)展貢獻一份力量。”
“感受科學魅力 點亮科技夢想”科普進校園活動是市科協(xié)推動“我為群眾辦實事”實踐活動服務(wù)基層的舉措之一。市科協(xié)投入專項資金近10萬元,重點面向克拉瑪依市第十中學學生,通過贈送科普圖書,舉辦科普講座、科普研學、科普展覽等形式多樣的青少年科技教育活動,豐富校園文化生活,大力弘揚科學精神、普及科學知識,激發(fā)科學夢想和科學志向,厚植創(chuàng)新沃土,培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新實踐能力,有效提升青少年科學素質(zhì)。
責任編輯:曹琳哲
克拉瑪依市科協(xié) 鐘雪晴 供稿